Je viens de mettre en ligne le chapitre 7 du cours "Méthodologie de la recherche en didactique des langues-cultures", intitulé "Bien préparer et réussir sa soutenance orale". L'exemple pris est celui de la soutenance de thèse, mais la plupart des conseils valent, me semble-t-il, pour la soutenance d'un mémoire de Master.
Ces conseils sont ceux que je donnais à mes propres étudiants dans mes universités françaises. Ils doivent bien sûr être adaptés selon les pays, les universités... et selon les directeurs de recherche, avec lesquels tous les détails de la soutenance doivent être mis au point.
Il s'agit du dernier chapitre du cours "Méthodologie de la recherche en didactique des langues-cultures". Reste encore paraître le chapitre 5, qui sera consacré aux méthodes de recherche.