"Technologies éducatives et perspective actionnelle : quel avenir pour les manuels de langue ?" (nouvel article)

Je viens de publier sur le site un nouvel article:

 

2013k. "Technologies éducatives et perspective actionnelle : quel avenir pour les manuels de langue ?"

 

Il s'agit de la version longue - ou plus exactement la version originale, avant les coupes exigées par le format de la revue - de l’article publié pp. 122-130 sous le même titre dans le numéro 54, juillet 2013, de Recherches et applications du Français dans le monde (Paris : CLE international, 179 p.), intitulé « Mutations technologiques, nouvelles pratiques sociales et didactique des langues », et coordonnée par Christian OLLIVIER et Laurent PUREN.

 

Christian Puren

 

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