Résumé
Ce texte présente de manière synthétique (sur 3 pages + bibliogr.) un projet de recherche consacré à l’utilisation de l’IA en classe de langue en cours de conception et publication en plusieurs textes. Son originalité est d’être un projet global à la fois pédagogique et didactique, au sein duquel les potentialités de l’IA sont exploitées au service d’une « méthodologie augmentée » d’utilisation des manuels de langues-cultures gérée collectivement de manière à produire des ressources d’apprentissage différenciées. (1e mise en ligne octobre 2025, version du 21 janvier 2026). Également téléchargeable à l'adresse
https://www.researchgate.net/publication/396559122.
Version anglaise disponible: 2025m-en
