Ce document est un extrait de mon "Modèle complexe de la compétence culturelle", 2011j.
- Pour une illustration concrète des différentes composantes de la compétence culturelle telles qu'elles sont mises en œuvre dans un manuel de langue, voir mes commentaires sur mon avant-propos du manuel de FLE Version Originale 3 (Éditions Maison des Langues, 2011), document 031.
- Voir aussi "Un exemple du fonctionnement systémique du modèle des composantes de la compétence culturelle", Billet de Blog-Notes du 09 mai 2021.
- Pour une application de ce modèle aux cultures d'enseignement-apprentissage, voir la page de téléchargement du document 2011j.
On consultera avec profit le dossier en ligne suivant :
RAVEZ Claire (2019). L’interculturel à l’école : quels cadres de référence ? Dossier de veille de l’IFÉ, n° 129, mars. Lyon : ENS de Lyon, 40 p.
Contrairement à ce que laisse entendre son titre, il aborde aussi les autres composantes de la compétence culturelle, en particulier en reproduisant mon modèle.