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1.    La didactique des langues étrangères à la croisée des méthodes. Essai sur l’éclectisme, January 1994, www.researchgate.net/publication/350620466, www.christianpuren.com/mes-travaux/1994e/.

2.    La didáctica de las lenguas extranjeras en la encrucijada de los métodos. Ensayo sobre el eclecticismo (1994). 4ª edición, www.christianpuren.com, agosto de 2021, 135 págs. Traducción al español realizada por el autor. www.researchgate.net/publication/353946570. Version originale: La didactique des langues étrangères à la croisée des méthodes. Essai sur l’éclectisme, Paris: Didier, 1994, 217 p. Version française en ligne: www.christianpuren.com/mes-travaux/1994e/.

3.    "For a complex didactics of languages and cultures". English translation of "Pour une didactique comparée des langues-cultures", Études de Linguistique Appliquée n° 29, janvier-mars 2003, pp. 121-129, www.researchgate.net/publication/353841296 (August 2021), www.christianpuren.com/mes-travaux/2003b-en/. Version originale française de la publication originale : www.cairn.info/journal-ela-2003-1-page-121.htm, et sur le site www.christianpuren.com: www.christianpuren.com/mes-travaux/2019b/.

4.    "Writing the research in language and culture didactics". English translation (August 2021) of: Cours en ligne “Écriture de la recherche en Didactique des langues-cultures” (Online course "Research Writing in language and culture Didactics”) Chapitre 1: “Recherche et écriture de la recherche”, www.researchgate.net/publication/353756835 (August 2021); www.christianpuren.com/mes-travaux/2021h-en/. Version originale française : www.christianpuren.com/cours-ecriture-de-la-recherche-en-dlc/chapitre-1-recherche-et-écriture-de-la-recherche/.

5.    “Information Literacy in a Social Action-Oriented Approach: From Communicative Competence to Informational Competence", ESBB, English Scholar Beyond Borders (online magazine, www.englishscholarsbeyondborders.org/), vol. 1, Issue 1, August 2021, pp. 50-62, https://www.researchgate.net/publication/353688628. On the website of the magazine: www.englishscholarsbeyondborders.org/wp-content/uploads/2021/08/Christian-Puren.pdf. On the site christianpuren.com : www.christianpuren.com/mes-travaux/2021g-en/.

6.    “Modelling of the types of approach to methodological variation in language-cultures didactics : between eclecticism to complex didactics”, June 2021, www.researchgate.net/publication/352786300, www.christianpuren.com/mes-travaux/2021f-en/.

7.    « La problématique de l’« innovation » en didactique des langues-cultures : Proposition de modélisation conceptuelle », June 2021, www.researchgate.net/publication/352290445, https://eac.ac/books/9782813003621, www.christianpuren.com/mes-travaux/2021e/.

8.    "The problematic of ‘innovation’ in language and culture didactics: a proposal for a conceptual modelling", August 2021, https://www.researchgate.net/publication/353588258, www.christianpuren.com/mes-travaux/2021e-en/.

9.    « La littérature dans une perspective actionnelle  : une approche intégrative des différentes logiques documentaires », January 2020, www.researchgate.net/publication/348428788, (site de la revue :) https://cahiersforell.edel.univ-poitiers.fr/index.php?id=780. Lien vers la revue sur www.christianpuren.com : www.christianpuren.com/2021a/.

10. “From an internationalized communicative approach to contextualized plurimethodological approaches”, June 2021, www.researchgate.net/publication/352197831, www.christianpuren.com/mes-travaux/2020c-en/.

11.“La didáctica en la formación del profesor: entre las teorías y las prácticas, los modelos”, January 2019, https://www.researchgate.net/publication/339040530, www.christianpuren.com/mes-travaux/2019i-es/.

12.“Development of the social action-oriented approach and the resulting methodological situation in didactic of languages and cultures”, September 2018, www.researchgate.net/publication/352197922, www.christianpuren.com/mes-travaux/2019g-en/.

13. « L’interculturel, une composante parmi d'autres de la compétence culturelle », June 2019, www.researchgate.net/publication/334246467, www.christianpuren.com/mes-travaux/2019e/

14. « Perspectives actionnelles sur la littérature dans l’enseignement scolaire et universitaire des langues-cultures  : des tâches scolaires sur les textes aux actions sociales par les textes », January 2015, www.researchgate.net/publication/342440415, www.christianpuren.com/mes-travaux/2015g/.

15. “Cultural competence and its different components in the implementation of the social action-oriented approach. A new didactic issue?" March 2021, www.researchgate.net/publication/349830124, www.christianpuren.com/mes-travaux/2015b-en/.

16. « Textes littéraires et logiques documentaires en didactique des langues-cultures », June 2014, www.researchgate.net/publication/297350362, www.christianpuren.com/mes-travaux/2014g/.

17. « Approche communicative et perspective actionnelle, deux organismes méthodologiques génétiquement opposés… et complémentaires », https://www.christianpuren.com/mes-travaux/2014a/, https://www.researchgate.net/publication/364720165.

18.“Communicative approach and social action-oriented approach, two genetically opposed and complementary methodological organisms”, March 2021, www.researchgate.net/publication/349829905, www.christianpuren.com/mes-travaux/2014a-en/.

19.“The shift from the paradigm of communication to the paradigm of action, and its implications for practical implementation of the social action-oriented approach”, March 2021, www.researchgate.net/publication/349829876, www.christianpuren.com/mes-travaux/2013e-en/

20.“Políticas linguísticas e metodologia de ensino-aprendizagem de línguas : algumas reflexões sobre a história e a atualidade”, www.researchgate.net/publication/307711880, (version en portugais :) www.christianpuren.com/mes-travaux/2015c-pt/, (version originale française de 2012 postérieurement remaniée :) www.christianpuren.com/mes-travaux/2012f/.

21. « Variations sur la perspective de l'agir social en didactique des langues-cultures étrangères », January 2009, www.researchgate.net/publication/284651267, www.christianpuren.com/mes-travaux/2009b/.

22.“Variations on the theme of social action in didactics of foreign languages and cultures”, www.researchgate.net/publication/351194660, www.christianpuren.com/mes-travaux/2009b-en/. (English translation of 2009b)

23. « Quelques conclusions personnelles sur les « conclusions du Conseil sur l'indicateur européen des compétences linguistiques » de 2006 », January 2007, www.researchgate.net/publication/28178520, (sur le site de la revue :) http://dx.doi.org/10.30827/Digibug.31594, (sur www.christianpuren.com :) www.christianpuren.com/mes-travaux/2007a/.

24. « La didactique scolaire des langues à l'ère pré-applicationniste : grammaire et linguistique dans les années 1880-1890 », January 2006, www.researchgate.net/publication/28169806, www.christianpuren.com/mes-travaux/2006c/.

25. « Interculturalité et interdidacticité dans la relation enseignement-apprentissage en didactique des langues-cultures », January 2005, www.researchgate.net/publication/337377108, www.christianpuren.com/mes-travaux/2005c/.

26. « Interdidacticité et interculturalité » (Presentation) », January 2005, www.researchgate.net/publication/29645824, www.christianpuren.com/mes-travaux/2005b/

27. « Quels modèles didactiques pour la conception de dispositifs d'enseignement-apprentissage en environnement numérique ? », January 2004, www.researchgate.net/publication/337380228, www.christianpuren.com/mes-travaux/2004d/.

28.“Del enfoque por tareas a la perspectiva co-accional”, January 2004, www.researchgate.net/publication/347359721, www.christianpuren.com/mes-travaux/2004b-es/

29. « De l’approche par les tâches à la perspective co-actionnelle », February 2004, www.researchgate.net/publication/269539681, www.christianpuren.com/mes-travaux/2004a/

30. « Pour une didactique complexe des langues-cultures », www.researchgate.net/publication/337380157, (sur le site www.christianpuren.com:) www.christianpuren.com/mes-travaux/2003b/, (version de la revue Études de Linguistique Appliquée :) www.cairn.info/journal-ela-2003-1-page-121.htm.

31. “Actional perspectives and cultural perspectives in language and culture didactics : towards a co-cultural co-actional perspective”, July 2002, www.researchgate.net/publication/351287242, www.christianpuren.com/mes-travaux/2002b-en/. Version française originale : www.christianpuren.com/mes-travaux/2002b/.

32. « De la méthodologie audiovisuelle première génération à la didactique complexe des langues-cultures », January 2002, www.researchgate.net/publication/337369147, www.christianpuren.com/mes-travaux/2002a/.

33. « L'organisation d'un parcours d'autonomie guidée en enseignement/ apprentissage grammatical : comparaison entre un dispositif papier (manuel) et un dispositif informatique (site internet) », January 2001, www.researchgate.net/publication/337379974, www.christianpuren.com/mes-travaux/2001i/.

34. « Outils et méthodologie d'analyse des manuels de langue. l'exemple des procédures d’enseignement/apprentissage de la grammaire », January 2001, www.researchgate.net/publication/294794072, www.christianpuren.com/mes-travaux/2001h/

35. « Processus et stratégies de formation à la recherche en didactique des langues-cultures », January 2001, www.researchgate.net/publication/337380147, www.christianpuren.com/mes-travaux/2001a/.

36.« La didactique des langues face à l'innovation technologique », 2001, www.researchgate.net/publication/339571087, (Actes en ligne :) http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.112.4263&rep=rep1&type=pdf, (sur le site www.christianpuren.com:) www.christianpuren.com/mes-travaux/2001f/, republication dans un numéro d’hommage à Robert Jammes, DOI : 10.4000/books.pumi.1038.

37. « Pour une didactique complexe », www.researchgate.net/publication/268346963, www.christianpuren.com/mes-travaux/2000b/.

38. «  La didactique des langues-cultures étrangères entre méthodologie et didactologie" (1999), www.researchgate.net/publication/267720744, www.christianpuren.com/mes-travaux/1999a/.

39. « Concepts et conceptualisation en Didactique des Langues : pour une épistémologie disciplinaire », January 1997, www.researchgate.net/publication/39279553, www.christianpuren.com/mes-travaux/1997b/.

40. « Traditions didactiques et stratégies de diffusion dans l'enseignement scolaire des langues vivantes en France », www.researchgate.net/publication/250133496, www.christianpuren.com/mes-travaux-liste-et-liens/2002e/, republication dans les Cahiers de l’Institut de Linguistique de Louvain, janvier 2002 : DOI: 10.2143/CILL.28.1.503988

41. « Psychopédagogie et didactique des langues : À propos d'observation formative des pratiques de classe », January 1994, www.researchgate.net/publication/251041744, www.christianpuren.com/mes-travaux/1994d/.

42. « L'enseignement scolaire des langues vivantes étrangères en France au XIXe siècle ou la naissance d'une didactique », January 1989, www.researchgate.net/publication/250284659, www.christianpuren.com/mes-travaux/1989d/.

43. Histoire des méthodologies de l'enseignement des langues, 1988, www.researchgate.net/publication/267202802, www.christianpuren.com/mes-travaux/1988a/.

44. "Integrative Functions of the "Mini-Projects" of the Didactic Units of Language Textbooks in the Social Action-Oriented Approach (SAOA)", pp. 9-24 in: ACAR Ahmet (ed.), Training social actors in ELT [English Language Teaching], Ankara: Akademisyen Kitabevi A.Ş., 2021, www.researchgate.net/publication/356209656, www.christianpuren.com/mes-travaux/2021i-en/. (Only abstract and reproduction of the 1st page of the article).

45."Learning an L2 at School not Primarily to Communicate in L2, but to Better Inform Oneself and Act in L1 in One's Country", pp. 25-43 in: ACAR Ahmet (ed.), Training social actors in ELT [English Language Teaching], Ankara: Akademisyen Kitabevi A.Ş., 2021, www.researchgate.net/publication/356209601, www.christianpuren.com/mes-travaux/2021j-en/ (Only abstract and reproduction of the 1st page of the article.)

46. « Guide didactique "FRANMOBE, un dispositif pour la mobilité francophone" », mars 2022, www.christianpuren.com/bibliothèque-de-travail/083/, www.researchgate.net/publication/359440436.

47.“The FRANMOBE project, a new approach to the didactic of languages and cultures for specific purposes”. English translation of the "Didactic presentation" of the FRANMOBE Guide, www.researchgate.net/publication/359502637 and DOI: 10.13140/RG.2.2.27538.32961

48. « Analyse didactique de la postmethod condition de B. Kumaravadivelu : éclectisme et didactique complexe des langues-cultures », mars 2022, www.researchgate.net/publication/359193755, www.christianpuren.com/mes-travaux/2022b/

49. “Didactic analysis of the postmethod condition of B. Kumaravadivelu: eclecticism and complex didactics of languages and-cultures”, April 2022, www.researchgate.net/publication/359816228, www.christianpuren.com/mes-travaux/2022b-en/.

50.Attempt at problematization and modeling of "distance learning" in educational didactics of languages-cultures: for an engineering of hybridization. English translation of Essai de problématisation et de modélisation de l’« enseignement à distance » en didactique scolaire des langues-cultures : pour une ingénierie de l’hybridation, 1e éd. électronique, septembre 2020, 56 p., www.researchgate.net/publication/360354677 (May 2022), www.christianpuren.com/mes-travaux/2020e-en/ (Sept. 2020).

51. « Innovation didactique et innovation technologique en didactique des langues-cultures : approche historique », Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité [En ligne], Vol. 41 N°1 | 2022. Annonce sur www.researchgate.net/publication/361246981. Renvoi pour le texte complet au site de la revue : https://journals.openedition.org/apliut/9708 ou https://doi.org/10.4000/apliut.9708.

52. « Felix dubitatio ! Incertitude et complexité en didactique des langues-cultures », EDL. Études en Didactique des Langues, revue du LAIRDIL, Laboratoire Inter-universitaire de Recherche en Didactique LANSAD, IUT A - Toulouse III, n° 37 « L'incertitude / Uncertainty »), mai 2021, pp. 51-68, www.christianpuren.com/mes-travaux/2022d/, https://www.researchgate.net/publication/361650533.

53. "Felix dubitatio! Uncertainty and complexity in didactics of languages and cultures". English translation of "Felix dubitatio ! Incertitude et complexité en didactique des langues-cultures", EDL. Études en Didactique des Langues, revue du LAIRDIL, Laboratoire Inter-universitaire de Recherche en Didactique LANSAD, IUT A - Toulouse III, n° 37 "L'incertitude / Uncertainty"), May 2021, pp. 51-68, www.researchgate.net/publication/361535822. Also available at: www.christianpuren.com/mes-travaux/2022d-en/.

54."Didactic and technological innovation in language and culture didactics: historical approach and current problems". English translation from an original French version: Christian Puren, "Innovation didactique et innovation technologique en didactique des langues-cultures: approche historique", Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité, Vol. 41 N°1-2022. Also available at https://journals.openedition.org/apliut/9708 or https://doi.org/10.4000/apliut.9708.

55.Bruno MAURER, Christian PUREN, THIS WAY OUT!CECRL: PAR ICI LA SORTIE ! English translation of the following parts: Back cover, General introduction, Chapter 1.3.4.7, Conclusion of the first part (extract), General conclusion, www.researchgate.net/publication/362717596, www.christianpuren.com/mes-travaux/2019d-en/, French original available for free, published in parts https://doi.org/10.17184/eac.9782813003522, or in whole www.christianpuren.com/mes-travaux/2019d/.

56. « Modèle complexe de la compétence culturelle (composantes historiques trans-, méta-, inter-, pluri-, co-culturelles) : exemples de validation et d’application actuelles », www.researchgate.net/publication/364928535, www.christianpuren.com/mes-travaux/2011j/. Versión en español disponible: www.christianpuren.com/mes-travaux/2011j-es/.

57. Modélisation, types généraux et types didactiques de modèles en didactique complexe des langues-cultures. Essai (44 p.), www.researchgate.net/publication/364928557, www.christianpuren.com/mes-travaux/2022f/.

58. « De l'éclectisme à la gestion complexe de la variation méthodologique en didactique des langues-cultures ». Diaporama commenté par écrit d'une conférence à l'Université de São Paulo faite le 14 octobre 2022. https://www.researchgate.net/publication/366290692, www.christianpuren.com/mes-travaux/2022g/.

59. Théorie générale de la recherche en didactique des langues-cultures. Essai, www.christianpuren.com/mes-travaux/2015a/, www.researchgate.net/publication/365065332.

60. Teoría general de la investigación en didáctica de las lenguas-cultura. Ensayo, Polifonías Revista de Educación, nº 6/2015, pp. 15-99, www.researchgate.net/publication/365065332, www.christianpuren.com/mes-travaux/2015a-es/.

61."Methods and types of research in didactics of languages and cultures", www.researchgate.net/publication/365316991, www.christianpuren.com/cours-m%C3%A9thodologie-de-la-recherche-en-dlc/chapitre-5-mettre-en-oeuvre-ses-m%C3%A9thodes-de-recherche/.

62."Pedagogical project and engineering of the didactic unit", November 2022, www.researchgate.net/publication/365319194. French version available at: www.researchgate.net/publication/269675493, www.christianpuren.com/mes-travaux2011b/.

63.“The methodological reflection in the teaching of French since the publication of the CEFR, an anemic field in need of healthy polemics", www.researchgate.net/publication/365344708, www.christianpuren.com/mes-travaux/2015f/.

64."Ethics and school language didactics". www.researchgate.net/publication/365361346 (November 2022), www.christianpuren.com/mes-travaux-liste-et-liens/1994b-en/. French version available at: https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k9691027q and www.christianpuren.com/mes-travaux-liste-et-liens/1994b/.

65."The standard language exercisation procedure", www.researchgate.net/publication/365565266 (November 2022), www.christianpuren.com/mes-travaux/2016c-en/.

66.« The two opposing paradigms of the researcher in didactics of languages-cultures: personal conceptions and convictions », www.researchgate.net/publication/365587805, www.christianpuren.com/mes-travaux/2019a/,

67."What remains of the idea of progress in language teaching?". English translation of "Que reste-t-il de l'idée de progrès en didactique des langues?", www.researchgate.net/publication/365354383 (November 2022), /www.christianpuren.com/mes-travaux/1997d-en.

68.« Que reste-t-il de l'idée de progrès en didactique des langues ? », www.researchgate.net/publication/366356334, https://www.christianpuren.com/mes-travaux/1997d/.

69.“The seven documentary logics currently available in school didactics of languages-cultures (Model and exercise with answer key)”, www.researchgate.net/publication/366290458 (December 2022), www.christianpuren.com/bibliothèque-de-travail/066-en/.

70."The epistemology of the didactics of languages-cultures, a complex epistemology for a complex discipline", www.researchgate.net/publication/36193849, www.christianpuren.com/mes-travaux/2022e-en/.

71.“From eclecticism to the complex management of methodological variation in didactics of languages-cultures”, www.researchgate.net/publication/367335701, www.christianpuren.com/mes-travaux/2022g-en/.

72."Analysis grid of the different current types of implementation of the social action-oriented approach (SAOA) in the textbooks of French as Foreign Language (FFL)", www.researchgate.net/publication/367509067, www.christianpuren.com/bibliothèque-de-travail/50-en/.

 

73.  “How to make the unity of the 'didactic units'? Historical evolution of the modes of coherence of the didactic units in didactics of languages-cultures", www.christianpuren.com/mes-travaux/2004c-en/, www.researchgate.net/publication/368330834.